ПРЕДИСЛОВИЕ
Предлагаемая работа выполнена в жанре описания положения дисциплины ("State of the art"), что требует рассмотрения предыстории, равно как и формирования нынешнего состояния фактуальных знаний и методологии в данной области. Применительно к российской социологии такого рода повествование очень непросто, что связано с извечной проблемой российской интеллигенции: ее отношением к власти, как и с отношением властных структур ко всяческому инакомыслию.
Особенно нелегко определить некоторую взвешенную позицию в повествовании о советском периоде отечественной социологии. На эту тему имеется множество, в том числе и зарубежных, публикаций (см. литературу к гл. 1). Они позволяют выделить полярные взгляды и оценки1.
По критерию отношений между социологией и властью некоторые авторы склонны абсолютизировать "диссидентскую" роль советских социологов, тогда как другие преувеличивают "сервисные" функции и "тотальную" идеологизацию.
По критерию научной зрелости опять же - альтернативные позиции. Одни (включая и западных авторов) подчеркивают достаточно высокий методологический уровень исследований советского периода, тогда как другие акцентируют внимание на их теоретико-концептуальной слабости, что обесценивает, по их мнению, достижения в области методики и техники эмпирических исследований.
Третий критерий - акцент на мотивационную композицию социологического сообщества: "сервисная" ориентация, диссидентская и академически беспристрастная.
Я думаю, что все идеальные конструкции, как и должно быть, остаются лишь обозначениями полярных "кластеров" в некотором реальном и к тому же многомерном пространстве. Позиция редактора в этом самом деликатном вопросе состоит в следующем:
- надо различать субъективную интенцию исследователя и результат его работы, который подлежит оценке в иных категориях, не связанных с намерениями исследователя;
- не следует смешивать концептуализацию исследования и собственно фактуальное знание, полученное в итоге. Эмпирические данные (если они надежны) могут быть реинтерпретированы;
- в научном сообществе разумно выделять кристаллизующие звенья, т.е. направления, школы, исследователей, чьи работы выступали своего рода эталонами для воспроизводства, независимо от каких-либо внутри- или вненаучных обстоятельств.
Эти три принципа были путеводными в работе редактора. Но все же "совершенно объективную" картину советского периода отечественной социологии, да и настоящего ее состояния, мы гарантировать не можем и не имеем права. Будущие историки российской социологии, наверное, опишут ее более объективно: здесь необходимо уравновешенное отстранение, каковое сейчас невозможно.
Еще одно замечание о советском периоде отечественной социологии. Было бы противоестественным отделять развитие дисциплины в России от развития социологии в других республиках тогдашнего Союза. К тому же сообщество объединялось многочисленными исследовательскими секциями и исследовательскими комитетами Советской социологической ассоциации во всех ее республиканских отделениях.
Вклад социологов из многих республик в процесс становления социологии в России не может быть предан забвению, как, надеюсь, и участие российских коллег в развитии дисциплины в странах, как мы теперь говорим, "ближнего российского зарубежья".
Оглавление
Предисловие
Раздел первый. Становление и развитие дисциплины
Глава 1.Преемственность российской социологической традиции (Г.Батыгин)
Глава 2.Историко-социологическая проблематика (З.Голенкова,Ю.Гридчин)
Глава 3.Методология и методы (О.Маслова, Ю.Толстова)
Раздел второй. Проблемы социальной дифференциации
Глава 4.Социальная структура и стратификация (З.Голенкова, Е.Игитханян)
Глава 5.Социология молодежи (В.Семенова)
Глава 6.Социология города (О.Яницкий)
Глава 7.Социология села (Р.Рывкина)
Глава 8.Социология пола и тендерных отношений (Т.Гурко)
Глава 9.Этническая социология в СССР и постсоветской России (Л.Дробижева)
Раздел третий.Социальные проблемы экономики, производства, образования и науки
Глава 10.Социология труда и производства (А.Кравченко, В.Щербина)
Глава 11.Социология организаций: школы, направления и тенденции развития (В.Щербина)
Глава 12.Экономическая социология: современное состояние и перспективы развития (В.Радаев)
Глава 13.Социология образования (Я.Астафьев, В.Шубкин)
Глава 14.Социология науки (В.Келле, Р.-Л.Винклер)
Раздел четвертый.Духовная жизнь, культура, личность
Глава 15.Социология религии (В.Гараджа)
Глава 16.Исследования культуры в парадигме культурной коммуникации (Л.Коган)
Глава 17.Социология культуры: теоретический аспект (А.Согомонов)
Глава 18.Личность в российской социологии и психологии (В.Ольшанский)
Глава 19.Социальная психология (Г.Андреева).
Раздел пятый.Исследования населения: демографические процессы, семья, быт, досуг и условия жизни
Глава 20.Исследования демографических процессов и детерминации рождаемости (О.Захарова)
Глава 21.Социология семьи (А.Клецин)
Глава 22.Исследования миграции населения в России (Л.Рыбаковский)
Глава 23.Бюджеты времени различных социальных групп и территориальных общностей (В.Патрушев)
Глава 24.Социология быта, здоровья и образа жизни населения (Л.Гордон, А.Возьмитель, И.Журавлева, Э.Клопов, Н.Римашевская, В.Ядов)
Глава 25.Экологическая социология (О.Яницкий)
Раздел шестой.Социально-политические процессы, общественное мнение, социальный контроль
Глава 26.Социология политики: становление и современное (В.Амелин, А.Дегтярев)
Глава 27.Социология общественных движений - становление нового направления (Е.Здравомыслова)
Глава 28.Изучение общественного мнения (В.Мансуров, Е.Петренко)
Глава 29.Социология девиантного поведения и социального контроля (Я.Гилинский)
Глава 30.Социальное прогнозирование (И.Бестужев-Лада)
Глоссарий
Именной указатель
Предметный указатель
Об авторах